Un antecedent dels Espais Familiars és el projecte anomenat Escola de Família, que depenia de Serveis Socials i que es dirigia a les famílies per cobrir algunes de les seves mancances i donar resposta als seus problemes.
A partir del 2004, aquest projecte passa a anomenar-se Espai Familiar i canvia substancialment el seu concepte. S'obre a tota la comunitat i es visualitza com un projecte d'acompanyament a la família, comptant sempre amb la seva participació i les seves possibilitats. A partir del 2007, s'elaboren els Espais Familiars com a programa global i transversal adreçat a les famílies.

Tota la població del territori que espera un fill i/o té un infant de 0 a 5 anys. També s'adreça a famílies amb fills de 0 a 25 anys.

Està vinculat al Pla Educatiu d'Entorn, a través de la Comissió d'infància i adolescència, de salut de 9 mesos a 1 any, de salut de 2 a 12 anys (campanya d'alimentació 2010), als serveis socials, a la biblioteca municipal, al CAP, i a la prexarxa de petita infància de la Diputació de Barcelona.
Algunes activitats estan estretament relacionades amb altres programes, tant de dins com de fora de l'ajuntament.
Hi ha una relació interna amb els programes d'igualtat, d'infància, d'educació i de serveis socials, amb l'objectiu darrer de realitzar un programa transversal.
També es produeix una relació externa a l'Ajuntament, amb el CAP (amb el programa de preparació de maternitat i paternitat, portat a terme per les llevadores del CAP, i amb pediatria i infermeria), i amb Salut Mental.
També té relació amb la prexarxa de petita infància de la Diputació de Barcelona, tant pel que fa als temes de formació com pel que fa als temes d'intercanvi d'informació.

Les fases d'actuació són les següents:
- Diagnòstic de les noves necessitats a partir de les avaluacions prèvies.
- Disseny de les noves activitats a realitzar dins dels Espais familiars.
- Avaluació del programa per revisar i prioritzar els objectius.
- Intervenció directa en les activitats programades.


Les línies principals d'actuació són:
- Acompanyament a les famílies, abans i després del naixement i fins els 25 anys, a través d'activitats familiars: preparació, massatge, xerrades, tallers, espais de criança, espais de joc, grups de lactància, etc.
- Treball comunitari amb els recursos i entitats relacionats amb la família.
- Investigació i aprofundiment teòric del programa (vincle familiar, desenvolupament òptim dels infants, gènere, joc i infants, psicomotricitat, relacions i comunicació familiar, participació familiar en la comunitat, etc.).
- Elaboració del programa i projectes dels Espais familiars.

99.200€

- 3 professionals contractats ( 2 per l'Ajuntament i 1 per l'empresa externa AESVO).
- 1 professional autònom.
- Es contracta algun professional extern per realitzar xerrades o tallers puntuals.

S'utilitzen recursos com els que ofereix la Generalitat un cop a l'any per realitzar algunes iniciatives com Créixer amb tu o Formació de pares i mares.

Els mecanismes de participació estan integrats en els grups i activitats realitzades en els Espais familiars. La metodologia del programa està clarament focalitzada en aconseguir la participació real de les famílies i, a partir d'elles, detectar necessitats i contrastar-les amb altres fonts, quedant així integrades dins el programa.

S'han creat una sèrie d'activitats que, totes en conjunt, formen els Espais familiars.

Les principals accions realitzades durant el 2009-2010 són les següents:

- Curs de preparació a la maternitat i paternitat.
- Curs de postpart ( s'inicia el gener de 2010).
- Servei de Doula i consultora de lactància materna.
- Grup de suport a l'alletament matern Mamas-Badia làctia.
- Massatge infantil.
- Espai de Criança.
- Pati de la Mainada.
- Casal d'estiu familiar de 0 a 6 anys.
- Activitats de lleure familiar.
- Vermut familiar.
- Xerrades per a famílies.
- Bibliodimecres: racons de lectura per a tota la família i activitats i tallers.
- Cursos adreçats a famílies ( psicomotricitat, natació per a nadons, gènere i família, etc.) .
- Servei de conciliació de la vida laboral i familiar.
- Altres serveis i activitats. ( Congrés de Famílies, Dones emprenedores de Badia del Vallès, Mercat d'intercanvi d'objectes).

- 2.400 díptics amb informació sobre les activitats familiars, repartits a totes les famílies amb infants i adolescents de 0 a 16 anys.
- 50 cartells penjats a les entitats de Badia per fer publicitat la iniciativa.
- Difusió a les reunions de coordinació amb els professionals de la zona que intervenen o estan en contacte amb les famílies.

El projecte és conegut entre els habitants del municipi no només a causa del bon funcionament de tot el procés de difusió, sinó també pel boca -orella. Les famílies del territori, i fins i tot les extraterritorials, arriben a les diferents activitats, però no és possible mesurar quantes són les famílies respecte del total de la població.

Mixta

Ajuntament de Badia del Vallès

Hi ha hagut una doble avaluació (interna i externa) que han realitzat els propis professionals dels Espais Familiars, el Pla Educatiu d'Entorn (avaluació d'algunes activitats) i les famílies participants en cadascuna de les activitats (les seves avaluacions són bones i mostren, en general, un gran reconeixement cap al servei i cap als professionals).

Les conclusions de les avaluacions són les següents:
- S'ha de fer una avaluació més sistematitzada.
- S'han de temporalitzar objectius.
- S'ha de dinamitzar el programa.
- S'ha d'aconseguir que les famílies participants i els professionals del territori, avaluïn tant el programa com les activitats on participen.
- S'ha d'ampliar el programa amb famílies amb fills de més de 6 anys.

Els objectius inicials assolits són:
- Un dels màxims objectius aconseguits d'aquest programa ha estat poder obrir-lo a totes les famílies de Badia del Vallès i adaptar-lo a les necessitats i demandes de les famílies i dels professionals de la zona. Actualment, hi ha un ventall d'activitats que s'adapten perfectament als objectius generals del programa, dissenyat a partir de la revisió del projecte Escola de família. Això no significa que aquests objectius estiguin realitzats, sinó que el programa va en aquest sentit.
- Una altra transformació produïda ha estat constituir equips interdisciplinaris i disposar de més recursos humans. Tot i així, s'evidencia que l'equip necessita, cada vegada més, un educador masculí per assolir amb més facilitat algun dels objectius del programa.
- Tenir en compte la participació familiar en tots els nostres espais/activitats i el treball interdisciplinari i amb xarxa.
- Ampliació d'activitats fins els 6 anys i en diferents franges horàries. I també les que van més enllà dels 6 anys, però com a propostes puntuals, no com a programa estable d'activitats anuals.
- Elaboració d'un programa general per a les famílies que substitueix el projecte Escola de família.
- Millora i ampliació del treball en xarxa i transversal.
- Disposar d'un marc teòric que proporciona una base ideològica al programa.

- Programa elaborat i revisat anualment. Programa dinàmic.
- Una part dels objectius estan assolits i revisats anualment.
- Programa coherent amb les necessitats de les famílies amb nens de 0 a 6 anys. Falta millorar l'oferta més enllà dels 6 anys.
- Equip de professionals formats en l'àmbit de la família i petita infància, amb un bon treball en equip i complementari, i amb una bona relació professional.
- Treball transversal amb els diferents serveis de l'àrea d'Acció Social i Cultural de l'ajuntament.
- Bon treball en xarxa social, tot i que és millorable.
- Bona distribució de les funcions del programa.
- La difusió del programa cada vegada és més bona.
- Bones instal•lacions (Casal dels Infants i escola bressol La Mainada).
- Elevat grau de satisfacció per part de les famílies participants.
- Actualment, s'està construint un sistema d'avaluació del programa i de totes les activitats familiars. És imprescindible per adaptar constantment el programa a la realitat.

- Els resultats es poden donar a mig o llarg termini, per això és necessari temporalitzar els objectius i ser conscients de que l'adquisició serà per fases.
- Falta prioritzar els objectius en el dia a dia. Sovint s'atenen demandes que no són prioritàries (per exemple, per encàrrec polític) i s'obliden les estrictament necessàries.
- És difícil controlar la població atesa. Constantment hi ha naixements o famílies extraterritorials. Per això, és imprescindible millorar la coordinació amb altres serveis del territori (ajuntament, Indescat...) que permeti esbrinar quin és el total de la població familiar que s'està atenent.
- Necessitat de coordinar, a nivell intern, quines famílies s'atenen en cada activitat i si participen en més d'un espai. Per això, és necessari la base de dades, perquè facilitarà centralitzar aquesta informació.
- Falta de recursos humans i materials. Sobretot en el moment que hi ha alguna baixa llarga. No hi ha substitucions, i per tant, queden serveis per atendre o sobresaturació laboral de la resta de l'equip professional.

- Temporalitzar els objectius.
- Definició del marc teòric i d'aquells conceptes/continguts claus del programa: vincle, etapes, autonomia, etc. i dels projectes concrets de cada servei. Donarà una visió ideològica del programa més general.
- Base de dades de la població atesa.
- Ampliar l'avaluació de satisfacció de les famílies participants.
- Mantenir la coordinació amb els altres programes i serveis. Imprescindible per fer un treball transversal i en xarxa.
- Formació dels professionals quant a l'escolta activa. Els Espais familiars van més enllà dels 6 anys i la creació del postpart. Ampliació de la figura del pare i diferents models familiars dins del programa.
- Estudi per conèixer les necessitats reals de les famílies.

Aquest programa pretén ampliar el seu marc d'actuació en famílies amb nens de més de 6 anys i arribar fins a aquelles que en tenen amb 25. Tot i que és complicat, com les condicions prèvies del treball que s'està fent a nivell territorial sobre el treball en xarxa i transversal són òptimes, és bastant possible. Aquesta ampliació hauria d'anar acompanyada de més recursos humans i materials. Si ha estat possible arribar a la pràctica actual del programa és gràcies, també, a l'augment de recursos territorials que s'han destinat als programes en famílies.