Ambito / Infància
Salut Pública
L'aventura de la vida. Promoció de la salut a les escoles
L'Aventura de la Vida és un programa de Promoció de la Salut orientat als infants d'entre 9 i 12 anys que potencia l'entrenament en les habilitats per a la vida, i l'adopció d'hàbits saludables (el descans i l'activitat, l'alimentació, la higiene, o el consum de tabac i alcohol).
El programa parteix de tres criteris: Considerar la salut com una manera de viure més autònoma, més joiosa i més solidària. Entendre la prevenció com a enfortiment de la personalitat, potenciant actituds fermes i la pràctica d'hàbits saludables. Promoure la col·laboració educativa i la cooperació entre els agents educadors: pares, mares, mestres, entitats locals, associacions... d'un mateix territori, en aquest cas, Lleida. Aquest programa pretén ensenyar a viure en salut i generar experiències significatives escoltant a la infància, acompanyant-la i facilitant-li estratègies de participació ciutadana concretes, significatives i continuades; tot a partir del treball del mestre-tutor i l'alumnat a l'aula de les escoles participants.
Des de la posada en marxa del programa, juntament amb Fundesplai, aquest s'ha dut a terme en aproximadament 20 escoles de Lleida i ha permès formar uns 15.000 alumnes.
El programa parteix de tres criteris: Considerar la salut com una manera de viure més autònoma, més joiosa i més solidària. Entendre la prevenció com a enfortiment de la personalitat, potenciant actituds fermes i la pràctica d'hàbits saludables. Promoure la col·laboració educativa i la cooperació entre els agents educadors: pares, mares, mestres, entitats locals, associacions... d'un mateix territori, en aquest cas, Lleida. Aquest programa pretén ensenyar a viure en salut i generar experiències significatives escoltant a la infància, acompanyant-la i facilitant-li estratègies de participació ciutadana concretes, significatives i continuades; tot a partir del treball del mestre-tutor i l'alumnat a l'aula de les escoles participants.
Des de la posada en marxa del programa, juntament amb Fundesplai, aquest s'ha dut a terme en aproximadament 20 escoles de Lleida i ha permès formar uns 15.000 alumnes.
Àmbit:
Infància
Subàmbit:
Salut Pública
Data d'inici:
01/09/2004
Data de finalització:
Indefinida
Província:
Lleida
Municipi:
Lleida
Nombre d'habitants:
139834
Nombre de visites:
1786
Valoració:
Pràctica Significativa
Més informació
Persona de contacte:
Isabel Prats Corretgé
Càrrec:
Cap UT. Infància i Família. Regidoria Polítiques per als Drets de les persones
Ens:
Ajuntament de Lleida
Lloc web:
Adreça electrònica:
iprats@paeria.es
Telèfon / Fax:
973700624
Adreça:
Rambla Ferran, 13, planta 5, 25007, Lleida
Descripció de la pràctica
Context i motivacions per impulsar el projecte i situació prèvia a la iniciativa
El programa L'aventura de la vida és una eina de creixement personal en un entorn educatiu saludable i dirigida a infants d'edat primerenca. D'aquesta manera, també actua com a prevenció sobre el consum d'alcohol i drogues.
Objectius de la pràctica
General:
• Potenciar entre els infants l'adopció d'hàbits saludables (el descans i l'activitat, l'alimentació, la higiene, o el consum de tabac i alcohol) i l'entrenament en les habilitats per a la vida (respecte envers un mateix i els altres, gestió de les emocions, prendre decisions, afrontar els desafiaments...).
Específic:
• Promoure la col·laboració educativa i la cooperació entre els agents educadors: pares, mares, mestres, entitats locals, associacions... d'un mateix territori; en aquest cas, Lleida.
Població objectiu i abast territorial (districte, barri, etc.)
Població: Alumnes de 3r a 6è de les escoles d'Educació Primària.
Territori: Lleida.
Territori: Lleida.
Vinculació amb altres programes o actuacions
La pràctica està lligada a un altre programa que s'executa al cicle d'Educació Secundària, anomenat Órdago i promogut per Fundesplai, com L'aventura de la vida.
Implementació
Fases i principals línies d'actuació
2004: Inici del programa L'aventura de la vida al cicle d'Educació Primària.
2016: Dotze anys després, ja són més d'una vintena els centres que hi participen. D'altres, s'hi vinculen puntualment.
2016: Dotze anys després, ja són més d'una vintena els centres que hi participen. D'altres, s'hi vinculen puntualment.
Actors que hi han intervingut
| Nom | Tipus | Fase en la qual intervé | Tipus d'intervenció |
Ajuntament de Lleida |
Administració local |
Totes |
Totes |
Departament d'Ensenyament |
Administració autonòmica |
Implementació |
Presta el servei (gestor) |
Fundesplai |
Entitats i associacions |
Disseny |
Impulsor |
Recursos econòmics
Total euros per període
12.000€
Característiques generals del finançament (períodes, tipus...):
El pressupost és aproximat i varia cada curs escolar en funció de les activitats organitzades als centres educatius.
Llista de recursos econòmics
| Nom de l'ens | Modalitat de l'aportació | Període de finançament | Quantitat | Observacions | |
| Des de | Fins a | ||||
| Ajuntament de Lleida | Fons propis | Indefinida | Indefinida | ||
Recursos humans
- Professionals i tècnics de l'Ajuntament de Lleida.
- Professorat dels centres educatius participants.
- Professorat dels centres educatius participants.
Altres recursos
Instal·lacions:
- Centres educatius participants en el programa.
- Aula Municipal de Teatre.
- Centres educatius participants en el programa.
- Aula Municipal de Teatre.
Normes i mecanismes de participació implementats
La pràctica s'adapta al currículum escolar i fa partícips els alumnes mitjançant tallers de diferents matèries, l'Aula de Teatre, etc. D'altra banda, pares i mares reben sessions informatives. Els tècnics de l'Ajuntament i els professionals que imparteixen els tallers es coordinen per a oferir les activitats als centres educatius, conjuntament amb el professorat.
Resultats
Descripció dels productes assolits
- Jornades de formació per a mestres.
- Assessorament continuat durant el curs per a mestres.
- Sessions formatives per a pares i mares.
- Tallers formatius per als infants.
- Dibuixos animats Contes per a conversar a l'espai de televisió del Club Banyetes (Lleida TV).
- Pàgina web.
- Programa Anem d'aventura al barri adreçat als centres oberts, esplais i ludoteques. Cicle de contacontes.
- Programa de ràdio L'aventura de la vida per donar experiència pràctica de participació i opinió crítica sobre temes relacionats amb la salut general.
- Obra de teatre El secret dels Floppis a càrrec de la companyia infantil de l'Aula Municipal de Teatre.
- Assessorament continuat durant el curs per a mestres.
- Sessions formatives per a pares i mares.
- Tallers formatius per als infants.
- Dibuixos animats Contes per a conversar a l'espai de televisió del Club Banyetes (Lleida TV).
- Pàgina web.
- Programa Anem d'aventura al barri adreçat als centres oberts, esplais i ludoteques. Cicle de contacontes.
- Programa de ràdio L'aventura de la vida per donar experiència pràctica de participació i opinió crítica sobre temes relacionats amb la salut general.
- Obra de teatre El secret dels Floppis a càrrec de la companyia infantil de l'Aula Municipal de Teatre.
Documentació produïda (informes, memòries, projectes, material de difusió...)
| Nom | Tipus | Data | Disponibilitat | Documentació adjunta |
| Guia didàctica El secret dels Floppis | Presentació | Indefinida | Sí disponible | |
Difusió de la pràctica
S'ha fet difusió al web de l'Ajuntament de Lleida, vinculat al web del programa L'aventura de la vida (Fundesplai), xarxes socials...
Impacte
Des de la seva implementació l'any 2004, el programa L'aventura de la vida ha format uns 15.000 alumnes de gairebé una vintena d'escoles d'Educació Primària de la ciutat de Lleida.
Avaluació
Tipus
Interna
Ens
Ajuntament de Lleida
Principals conclusions
Observacions generals i aspectes assolits respecte als objectius inicials
Els objectius inicials s'han assolit amb escreix, fet notable en el creixement dels alumnes i dels centres participants en el programa, que ja compta més de 15.000 nens i nenes formats al llarg dels 10 anys de "L'aventura de la vida" a la ciutat de Lleida. Els hàbits saludables s'han incorporat de manera natural en el dia a dia, no només d'alumnes, sinó també de pares i professorat.
Punts forts de la pràctica
La pràctica implica tots els actors que conviuen amb els infants i que poden contribuir a mantenir l'estil de vida saludable que aprenen mitjançant els tallers i les activitats que es realitzen. És a dir, l'aprenentatge dels hàbits i el creixement personal no és tan sols cosa dels alumnes sinó que s'estableix una cadena entre pares, mares, professorat, amistats, veïns del barri, etc. D'aquesta manera, s'assegura una major cobertura d'aquestes noves rutines i costums. A més, s'afavoreix el diàleg i la comunicació dins de l'aula.
Punts dèbils de la pràctica
La tasca d'arribar a les famílies i fer quallar la seva participació i els bons hàbits no sempre resulta fàcil.
Propostes de millora de la pràctica
Es podria pensar en una tutorització per part d'alumnes més grans cap als infants que participen en el programa, com a mirall o exemple del manteniment dels bons hàbits apresos en les etapes anteriors. Així es fuig de la concreció puntual del programa, molt concentrat en els cursos de 3r a 6è de Primària.
Possibilitats de realitzar la pràctica a altres àmbits o entitats
Actualment, la pràctica ja es realitza en altres municipis de diferents comarques arreu de Catalunya.
Més informació
Persona de contacte:
Isabel Prats Corretgé
Càrrec:
Cap UT. Infància i Família. Regidoria Polítiques per als Drets de les persones
Ens:
Ajuntament de Lleida
Adreça electrònica:
iprats@paeria.es
Telèfon / Fax:
973700624
Adreça:
Rambla Ferran, 13, planta 5, 25007, Lleida
Lloc web:
www.paeria.es
| bbp.cat | |
|
|
|||